HOFFNUNGSVogel: Gemeinsam Zukunft schenken für geflüchtete Kinder im Landkreis Ludwigsburg

Das Mentorenprogramm HOFFNUNGSVogel bringt geflüchtete Kinder mit engagierten Ehrenamtlichen zusammen. Gemeinsame Erlebnisse fördern Integration, Selbstvertrauen und neue Perspektiven für die Zukunft.

Mentorin liest geflüchtetem Mädchen vorDeutscher Caritasverband/Harald Oppitz, KNA

Mit dem Mentorenprogramm HOFFNUNGSVogel begleitet die Caritas Ludwigsburg-Waiblingen-Enz geflüchtete Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 17 Jahren ein Stückchen auf ihrem Lebensweg. Ehrenamtliche Mentorinnen und Mentoren schenken den Kindern Zeit, Aufmerksamkeit und persönliche Unterstützung und werden so zu wichtigen Begleitern im Alltag.

Ob Spaziergänge, Fußball spielen, gemeinsames Kochen, Basteln, Bibliotheks- oder Museumsbesuche: Die Tandems gestalten ihre gemeinsame Zeit individuell und orientieren sich an den Interessen der Kinder. Durch die regelmäßigen Treffen entstehen vertrauensvolle Beziehungen, die Orientierung geben, soziale Kompetenzen stärken sowie Selbstbewusstsein und Selbstständigkeit fördern.

Die Begegnungen eröffnen den Kindern neue Freizeit- und Bildungsangebote und erleichtern die Integration durch persönliche Kontakte zu Menschen aus ihrem direkten Lebensumfeld. Viele der Ehrenamtlichen begleiten die Kinder über mehrere Monate oder sogar Jahre und leisten damit einen wertvollen Beitrag für gesellschaftliche Teilhabe und Chancengerechtigkeit.

Während die Kosten für gemeinsame Aktivitäten bislang von den Mentorinnen und Mentoren selbst getragen wurden, steht nun durch die Förderung der Kinderstiftung Springinsfeld ein Budget für besondere Erlebnisse zur Verfügung. Dadurch können die Kinder gemeinsam mit ihren Begleitungen beispielsweise einen Zoo besuchen, Keramik bemalen oder einfach ein Eis essen gehen. Solche gemeinsamen Erfahrungen schaffen unvergessliche Momente, stärken die Bindung und fördern die positive Entwicklung der Kinder nachhaltig.

Das Projekt zeigt, wie bereits wenige Stunden Engagement im Monat dazu beitragen können, Kindern mit Fluchterfahrung Zuversicht, Teilhabe und neue Perspektiven zu schenken.

Mentorin hilft bei den Hausaufgaben.Deutscher Caritasverband / Harald Oppitz, KNA

Gemeinsam malen und sich dabei austauschen.Deutscher Caritasverband / Harald Oppitz, KNA